Литература и люди

[Вишенка]

Поскольку мы с Таней залетели в мероприятие, под названием "Литературный конкурс", создам об этом тему.
Про себя могу сразу сказать - я отношусь к этому исключительно легко,
возможно, как некоторый способ развлечься или получить новые впечатления.
Не знаю, какие будут задания,
возможно писать я буду стараться их хорошо. А может и нет.
Но пока читаю группу,
где участники пишут свои цели, намерения, и ожидания.
И уже одно это интересно
и впечатляет.

[Вишенка]

Око, меня пронзила странная мысль- а эта «бабуля» не ты случайно?
Ее тоже зовут Ирина.
Она сказала, что из Подмосковья и у нее вроде есть взрослая дочь. По профессии учитель и много работала в школе.
А то вдруг я продолжу тут эту ситуацию обсуждать, называя ее бабулей и рассказывая свои о ней впечатления?

Я конечно уже привыкла к «позору», но не в таких же масштабах….

Боже.., а ты там со мной в одной группе сидишь и наблюдаешь меня….

Добавлено спустя 2 минуты 51 секунду:
Господи помилуй.

Добавлено спустя 44 секунды:
По моему она даже что-то про Сибирь говорила при знакомстве

[Сказка]

А зачем обсуждать?

[Вишенка]

А зачем обсуждать?

Зачем да почему,
Во рту выросли грибы.

[monroe]

Господи помилуй.

[Для вас никтo]

Я конечно уже привыкла к «позору», но не в таких же масштабах….

Боже.., а ты там со мной в одной группе сидишь и наблюдаешь меня….

Модератор (хоть и бывший) должен... нет = ОБЯЗАН чувствовать другого модератора издалека!


Раскрыли тайную жизнь Око!!!
Ну, на то оно и ОКО, как на 100 долларовой бумажке = всё видит... всё знает...

[Вишенка]

Вообщем, я купила раскраски для взрослых, с кошками и просто разными пейзажами из жизни. Буду теперь напряжение, если оно возникнет, прорисовывать.

Еще по совету Суратовой из книжки про психосоматику завела сенсорный дневник. Туда буду прописывать сильные чувства и состояния, чтобы проживать их более осмысленно, плюс считается, что таким образом налаживается связь с телом. Потому что тело и есть хранитель всех эмоциональных состояний, в том числе подавленных.

Добавлено спустя 2 минуты 12 секунд:
Цитата из книги: власть бессознательного требует к себе большего уважения, чем логика, традиции и конституция.

[Alice]

Око, меня пронзила странная мысль- а эта «бабуля» не ты случайно?
Ее тоже зовут Ирина.
Она сказала, что из Подмосковья и у нее вроде есть взрослая дочь. По профессии учитель и много работала в школе.
А то вдруг я продолжу тут эту ситуацию обсуждать, называя ее бабулей и рассказывая свои о ней впечатления?

Я конечно уже привыкла к «позору», но не в таких же масштабах….

Боже.., а ты там со мной в одной группе сидишь и наблюдаешь меня….

Добавлено Вт, 27 октября 2026, 13:01:
Господи помилуй.

Добавлено Вт, 27 октября 2026, 13:02:
По моему она даже что-то про Сибирь говорила при знакомстве

Это не Око.
Можешь расслабиться.
Око москвичка, не работала "много" в школе, прекрасно выглядит, не "бабуля".
И да, ещё.
Когда так пишут 20-летние, я могу понять. Им все, кому за 30, кажутся пенсионерами.
Но в 50 так рассуждать странно.

Ох уж этот русский менталитет.
Вечная агрессия к возрасту.
Если меньше 40 - "что ты там понимаешь, сопля".
Если больше 40, "у тебя маразм, что ты можешь понимать". Нет в жизни прекрасного возраста

[Вишенка]

Alice, агрессия к возрасту? Не думала…
Вообще конечно печально, что мне уже 50 лет. Собственно, это известный факт.
А так-то по уровню развития, да, я периодически могу лет на 20 скатываться.

Слово ‘бабуля»… для меня не несет негативного подтекста, скорее наоборот, это я высказалась по- доброму. Вот «женщина» - это как-то грубее, имхо

[Око]

Вишенка, не хочу тебя обижать, но я в таких сомнительных проектах, как, ШР, никогда бы не стала участвовать. Гипноз по интернет-связи, чуждая мне картина реинкарнаций у основателя… нет уж, и даром не надо

Моя дочь один из основателей школы аккредитованной при ICF. Я иногда помогаю - составляю тексты рассылок для студентов. не вижу ничего криминального в этом тексте.

И не переводи стрелки - какое сообщение написала бы ты? И не хотела бы ты проанализировать свое неприятие к этой женщине? очень похоже на зеркальное отражение - я не замечала, чтобы ты на форуме блистала мягкими формулировками, поэтому претензия к этому тексту непонятна.

Добавлено спустя 55 секунд:
Alice, в школе, действительно, не работала, разве что в студенческие времена подрабатывала в ФМШ - ездили по городам и весям, проводили олимпиады, искали талантливых ребят.

[Вишенка]

Око, так это я на форуме не блистаю мягкими формулировками, а в межличностном общении - я сама лапочка.
Не забываю, я 20 лет проработала в редакции и всегда в статусе начальника. 90 процентов коммуникаций строилось по аське.
Мне надо было написать так, чтобы с одной стороны побудить и замотивировать человека, одновременно ему указать на ошибки, которые допущены и объяснить, что надо переделывать, не обидеть его и еще все это так подать, чтобы ему захотелось работать дальше, допускать ошибки и их исправлять.
А те кто пишут тексты - люди с очень больным самолюбием, они всегда считают, что их текст хорош и к ним придираются.

И вот на мой «обывательский взгляд», текст этой «бабули» очень не профессионален, особенно для психолога со стажем.

Кроме того, она и в личном общении, при созвонах повела пару раз на мой взгляд себя странно, или как минимум - непрофессионально.

И да, у меня есть определенное неприятие, потому что у нее был наезд в том числе на меня, на высказанную мной точку зрения, причем она это сделала публично при созвоне, когда присутствовало максимум студентов. Она решила прокомментировать мои слова, которые я прежде писала в группе, отвечая на вопрос студента…
Прошло уже несколько дней и тут при созвоне при всех она вдруг решила сообщить, что «кто-то там, ответивший вот так, ответил неверно». Причем заявила она это безапелляционно.

Пришлось мне тоже не молчать и опять же при всех говорить,что ответ этот был мой, и он верен потому-то и потому - далее аргументация.

Вообщем, для психолога… она ведет себя странно.это мое мнение.

[Вишенка]

Вот для сравнения… другой текст… другого человека… гораздо более мотивирующий, и совсем в другой тональности написанный.

Добрый приятный день!

Дорогие друзья
Сегодня вечером состоится эфир, посвящённый закреплению темы "Работа со вторичными выгодами".

Я Мастер аттестационной комиссии и знаю не понаслышке, сколько ошибок и непониманий у студентов возникает именно по этой теме.

Поэтому сегодня в 18.00 встречаемся нашей дружной компанией.
Присоединяйтесь те, кто смогут, кто не смогут, постарайтесь посмотреть в записи.

В легкой, непринуждённой обстановке мы поиграем, потренируемся составлять цепочки ВВ.
Разберём все нюансы этого увлекательного занятия и если останется время, обсудим что-нибудь еще интересное. Тем более, что на этой неделе вышел модуль номер 9, рассказывающий о работе с контрактами и сущностями- невероятно интересный.

Вообщем присоединяйтесь

Ссылка будет, как обычно, за пару минут до начала. Запись, конечно же, будет.

С любовью к каждому человеку и его выбору.
Ваш душевный Ангел

[Око]

Кроме того, она и в личном общении, при созвонах повела пару раз на мой взгляд себя странно, или как минимум - непрофессионально.

Задела личность - твоя ответная реакция, значит, такова
похоже на претензии на тему твоих представлений о ее профессионализме?
Душевный ангел краше. Бесспорно. Но к чему это? Если люди оплатили курс, значит они без уси-пуси заинтересованы в получении практики.

[Вишенка]

Я конечно так не пишу…. Мне лень так сильно заигрывать… но этот текст принципиально другой..

Добавлено спустя 1 минуту 19 секунд:

стажем.

Кроме того, она и в личном общении, при созвонах повела пару раз на мой взгляд себя странно, или как минимум - непрофессионально.

Задела личность - твоя ответная реакция, значит, такова претензии на тему твоих представлений о ее профессионализме?

Не думаю.
Но спорить не буду.
Я уловила у нее менторский тон и манипуляцию чувством вины.. мне этого достаточно.

[Y-ina]

Как в анекдоте от Мурашовой.
Отец в гневе на сына за то, что он в грубой форме требует от него денег. В письменной форме.
- А что он написал?
- Отец! Дай денег!
- А как надо было?
-:Отец! Дай денег!

Я тоже не услышала даже намек на негатив с тексте женщины по кличке Бабуля. Заискивание во втором тексте увидела, но тоже не криминально.

[Вишенка]

Возможно потому что вы сами учителя и такой поучающий тон воспринимаете нормально.

[Сказка]

Нет, просто ты в штыки воспринимаешь любые не хвалящие тебя высказывания
Опять таки, это еще одно подтверждение, что я была права
Можешь кинуть в меня "камень"))

[Вишенка]

Нет, просто ты в штыки воспринимаешь любые не хвалящие тебя высказывания
Опять таки, это еще одно подтверждение, что я была права
Можешь кинуть в меня "камень"))

У меня нет столько камней, чтобы кидать их в каждое сообщение с твоими глупостями.
Но ты пиши, пиши,
Каждое новое сообщение укрепляет меня в позиции, что мнение людей не имеет значения.

[Вишенка]

Дочь подсуетилась, и одну раскраску «для взрослых» у меня уже пытается отжать. Видимо теперь мы ее будем раскрашивать ее вместе))

[Сказка]

Каждое новое сообщение укрепляет меня в позиции, что мнение людей не имеет значения.

А ведь не все мнения, а только те, которые не поощряют тебя

Добавлено спустя 4 минуты 31 секунду:

Задела личность

Вот то, что задевает личность ты и не переносишь
А это делала и мама, и муж и дети, как ты рассказывала...
Задуматься об этом не можешь?

Мне говорят гадости и меня это не задевает, я не хамлю и не проявляю агрессии...
И не потому, что кого то обесцениваю...
В том числе и тебя не обесцениваю...

[МаМаМаШи]

Девчонки.. Сказка и Марфа..Вы когда следующий раз почувствуете напряжение или накатила.
Заходите в тему и например
Сказка: - Марфа, пошли поругаемся?
Марфа: - Давай!
Обозначаете тему...и на все лады, мериться локтями, толкаться титьками, бодаться бедрами, сопровождать это все эзоповой речью.
До первой крови.
Потом дружеское рукопожатие и спокойное удаление ко сну.
-----------
Небольшой экскурс в историю.
Эзопов язык (или эзопова речь) — это литературный приём, основанный на иносказании, намёках и недомолвках, с помощью которых автор намеренно маскирует свои мысли и идеи, делая их неочевидными для невнимательного читателя или цензора.

Происхождение термина
Название происходит от имени легендарного древнегреческого баснописца Эзопа, который был рабом и не мог открыто критиковать своих господ. Поэтому он прибегал к аллегориям: наделял животных, растения или предметы человеческими чертами, чтобы завуалированно высмеивать пороки власть имущих.

В литературоведении термин «эзопов язык» впервые использовал Михаил Салтыков-Щедрин, который сам мастерски владел этим приёмом. Он описывал его как систему, при которой автор общается с читателем, но скрывает истинный смысл от цензора.

Как это работает
Эзопов язык создаёт семантическую двуплановость: текст имеет два уровня — прямой, бытовой, и скрытый, иносказательный, который доступен только внимательному, подготовленному читателю. Автор использует целый арсенал приёмов, чтобы замаскировать смысл:
Тропы и стилистические фигуры: метафора, метонимия, ирония (в том числе ироническая похвала или порицание), перифраз, аллюзии.

Композиционные приёмы: умолчание (фигура умолчания), введение цитат или эпиграфов из других текстов, перенос действия в другую эпоху или страну.

Лексические замены: нежелательное слово или словосочетание заменяется контекстуальным синонимом.

Имитатация благонамеренности: автор намеренно придаёт изложению излишне лояльный, благонамеренный или академический тон, чтобы скрыть истинный, возможно, критический смысл.

Зачем это нужно
Главная причина, по которой авторы прибегали к эзопову языку, — цензура. В условиях жёстких ограничений этот приём позволял высказывать запретные мысли, обходя запреты.

Кроме того, эзопов язык помогал создавать многоуровневые тексты, которые стимулировали читателя к глубокому анализу и активизировали его мыслительные способности.

Важный нюанс
Эзопов язык — это не просто набор приёмов, а целая система взаимодействия автора и читателя. Автор создаёт «экраны» (приёмы, маскирующие смысл), а читатель, обладающий контекстом и культурными знаниями, «считывает» скрытый подтекст. Литературовед Лев Лосев выделял в этой системе две группы приёмов: «экраны», скрывающие иносказательность, и «маркеры», привлекающие к ней внимание.
Таким образом, эзопов язык — это не просто «тайнопись», а особый способ общения, где важна взаимная «насмотренность» автора и читателя.