Как часто вам встречаются неадекватные, сумасшедшие люди?

[Зарегистрированный]

В прямом смысле, психически больные... люди.

[Зарегистрированный]

Просто светились - как спутник. Без звука и без хвоста с огневым выхлопом. Просто - как по орбите.

Видел я такое.
Космический корабль. Хвост немного к земле загнут?

[Зарегистрированный]

Вот эта девчонка.
Она русскому языку за три года научилась. Правда не совсем хорошо.
Это на репетиции.
Потом всё доделали - офигенно звучало.

phpBB [media]

[mimo]

Просто светились - как спутник. Без звука и без хвоста с огневым выхлопом. Просто - как по орбите.

Видел я такое.
Космический корабль. Хвост немного к земле загнут?

Миша, некоторые видели, у кого лучше зрение, что это был один объект, как единая колбаса, с затемнением вокруг света огней.

[Young]

Нужно думать, как быть с реальностью. Как учить новое поколение, которое не реагирует на привычное.

На привычное? На привычное...Это на то, к чему привыкло предыдущее поколение?
Это эталон?
Предыдущее поколение осталось в своей...прошлой...реальности...
Как реагировать? Спокойно реагировать.

Да, с учителями проблема, они не успевают за новым поколением. А должны бы были развиваться.
Дети сейчас удивительные

[Y-ina]

Как реагировать? Спокойно реагировать.

я не про эмоции. а про методику, обучение.
чтобы тебя услышали, надо делать не то, что делал вчера или полчаса назад, а делать то, что еще не придумали. На привычные сигналы дети не идут. Не все, конечно. Некоторые идут. Но основная масса - нет. Если еще в прошлом году любили что-нибудь попеть, то в этом уже не любят. Про то, что они теперь и видео не любят смотреть, я вообще молчу.

[Alice]

Вот эта девчонка.
Она русскому языку за три года научилась. Правда не совсем хорошо.
Это на репетиции.
Потом всё доделали - офигенно звучало.

phpBB [media]

Это Дар. Человек ангелом поцелованный.

Добавлено спустя 1 минуту 49 секунд:
Есть люди с Даром, а есть безДарные. Последних учить - только портить кровь на воду переводить, ни им пользы, ни педагогу счастья

Добавлено спустя 22 минуты 8 секунд:

Дети сейчас удивительные

Простите, вы много современных детей видели? Своих внуков и их друзей, наверное?
Дети сейчас кардинально разные, есть замечательные - умные и смышленые, с гибким умом и хорошей памятью, а есть, и их увы, гораздо больше , с клиповым мышлением, не способные сосредоточиться, запомнить элементарное и, главное, не стремящиеся ни к чему. Но природа не терпит пустоты, и отсутствие мозга с лихвой компенсируется наглостью.

[Зарегистрированный]

Это Дар. Человек ангелом поцелованный.

Так у меня ещё две девчонки такие.
И три парня.

Девчонки тоже с аулов, два года знакомятся с музыкой.
А три парня те вообще - пол года только как узнали, что такое ноты. )))

А кто-то тут в теме говорит, что поколение дебильное растёт!)))
Не может диезы и бемоли запомнить!)))))

[Зарегистрированный]

Да, с учителями проблема, они не успевают за новым поколением.

В самую точку!)))

[Alice]

Это Дар. Человек ангелом поцелованный.

Так у меня ещё две девчонки такие.
И три парня.

Девчонки тоже с аулов, два года знакомятся с музыкой.
А три парня те вообще - пол года только как узнали, что такое ноты. )))

А кто-то тут в теме говорит, что поколение дебильное растёт!)))

Так это же счастье, учить талантливых людей

[Зарегистрированный]

Так это же счастье, учить талантливых людей

Можно и неталантливых научить, но это просто дело времени.
То, что талантливый и увлечённый сделает за месяц, середнячок сделает за полгода. А бесталантный вообще не сделает. Никогда.
Так в Советском Союзе и не брали в музыку детей, с.. э ... ну .. с особенностями!))).

В музыкальную школу конкурс был даже в нашей деревне.
Меня и забраковали вначале.

Были такие преподаватели.
А потом через месяц у них недобор случился меня и позвали назад. А ещё через месяц, приглашали на уроки к тем отличникам, чтоб я показывал им как это играется.
Но я все-равно через год бросил эту "музыку", с Марией Адамовной, которая только изображала из себя учительницу.
А её муж мог одним пальцем сыграть то, что она играла!)))

[Brittany]

я не про эмоции. а про методику, обучение.
чтобы тебя услышали, надо делать не то, что делал вчера или полчаса назад, а делать то, что еще не придумали. На привычные сигналы дети не идут.

Надо самому развиваться. И методику придумывать...на ходу...

[Y-ina]

Надо самому развиваться. И методику придумывать...на ходу...

если не развиваться и не придумывать, современных детей не научишь. Об этом я тебе написала в последнем сообщении.

[Зарегистрированный]

Миша, некоторые видели, у кого лучше зрение, что это был один объект, как единая колбаса, с затемнением вокруг света огней.

вот Паш скажи же:
Не важно.
Есть у тебя голос или нет. На Музыке это никак не отражается.
Ты же помнишь эту песню?
Я её переодически прослушиваю.
И если начинаю слушать, то затягивает прослушать до конца.
А потом хочется послушать ещё, и ещё, пока время есть.

phpBB [media]

[Brittany]

Дети сейчас удивительные

Дети сейчас кардинально разные, есть замечательные - умные и смышленые, с гибким умом и хорошей памятью, а есть, и их увы, гораздо больше , с клиповым мышлением, не способные сосредоточиться, запомнить элементарное и, главное, не стремящиеся ни к чему.

Согласна с обоими утверждениями!
Но мне чаще попадаются удивительные...

[Y-ina]

дети все время удивительные.
просто сейчас вообще ни на что известное науке не похожие.

[Alice]

Но мне чаще попадаются удивительные...

Понимаете, Brittany, мы, в силу интернет-общения, можем говорить о совершенно разных вещах, думая, что спорим об одном и том же.
Например, слово "попадаются" для вас, возможно, это дети, с которыми вы общаетесь, обучаете, и т.д. То есть, ваше окружение.
И в таком контексте мне тоже попадаются в основном чудесные дети.
Но если посмотреть шире, на детей в массе в ТЦ, на улице, на игровых площадках, около школ и т.п., видишь совсем других детей. Гоша писал о подростках, кучкующихся в Спаре. Какие у них интересы? Какое у них воспитание?
Нахамить старшим, толкнуть пожилого человека , и вместо извинений назвать "старым дураком", сбить на самокате ребенка, и удрать, смеясь, на замечание в магазине ответить матом, этого сейчас стало слишком много. Ещё лет 10 назад это было исключительное поведение, а сейчас на каждом шагу.
И причины в том, что этих "деточек" растят яжемамки, которым все вокруг должны, а они - никому. Плюс, политика вседозволенности образователь- воспитательной системы, проводившаяся либеральным крылом с начала 90-х, дала свои плоды.
Совякина, помнится, рассказывала здесь, как ничего не желающей учить и выполнять дз девочке поставила два, и оказалась в кабинете директора, потому что мама этой девочки нажаловалась.
Я об этом.
Да, они скоро подрастут, и войдя во взрослый мир, с удивлением обнаружат, что они отнюдь не исключительные, а просто недоучки, и никто им место под солнцем уступать не намерен.
Потом будут суициды, маргинальное поведение, и т.д., и в конце концов всё вернется на круги своя, но до того ещё надо дожить.
Недавно подросток на роллере на полной скорости въехал в поводок с собакой. Пожилая женщина, хозяйка собаки, получила черепно-мозговую травму, её сбило с ног и поволокло по асфальту.
А молодой урод обозвал ее старой дурой и уехал.

[Папа_Карло]

А молодой урод обозвал ее старой дурой и уехал.

В стране проблема с ответственностью на всех уровнях. Дети порождение системы безответственности взрослых. Плюс еще дурдом с правами типа "личности". Наведут порядок наверху, этот порядок спуститься вниз. Или будет еще хуже, но тогда мозги вправлять будут через кровь и через поражение в правах. Что нынче любят называть репрессиями.

[Alice]

Алиса - репетитор, которая видит единиц.

Минуточку. Во-первых, я не репетитор. Репетитор разучивает с учеником то, что ему задали в муз.школе или колледже.
Я преподаю. Учу. Иногда с нуля, иногда переучиваю и "лечу" после горе-педагогов, отбивших желание учиться в муз школе, но не убивших любовь к музыке.
И естественно, это не единицы, у меня ученики от 5 до 50.

[Y-ina]

Alice, под репетитором обычно понимается частный педагог.
а во вторых?

иногда переучиваю и "лечу" после горе-педагогов, отбивших желание учиться в муз школе, но не убивших любовь к музыке.

а почему вы не пошли в муз. школу и не стали радость-педагогом, после которого не надо переучивать у не репетитора?

[Зарегистрированный]

Гоша писал о подростках, кучкующихся в Спаре. Какие у них интересы? Какое у них воспитание?
Нахамить старшим

Это психическое отклонение.
Агрессия, и этим должны заниматься судебно-психиатрические службы.
И они же должны решить, либо человек уголовник (что так-же отклонение от нормы) тогда-тюрьма, либо псих и его место в психиатрической лечебнице.

толкнуть пожилого человека

Опять таки - этим должны заниматься следственные органы. И назначать меру пресечения подобному пооведению.

и вместо извинений назвать "старым дураком"

Это обычное административное нарушение и совершивший его либо псих -либо уголовник.

сбить на самокате ребенка, и удрать, смеясь

И снова - это дело должно передаваться в судебно-психиатрические службы. И направлять преступника либо в тюрьму, либо в психиатрическую лечебницу.

на замечание в магазине ответить матом

Административное нарушение.
Кто нарушает?
Псих или уголовник?
И есть ли между ними разница?

И это очень просто решается.
Не нужно только проходить мимо этого.
Моя война с соседями алкашами не длилась бы 14 лет, если б хоть кто-то из соседей подключился. Но соседи такие же психи, только спокойные ... не буйные. Для них это норма.
Но это не норма для Закона.

вот и набирается как минимум 50% общества - психов и уголовников.

В СССР этого не было.
По крайней мере в открытую так легко не плевали на Закон. Потому, что он соблюдался.

А если в Москве. В центре столицы России до сих пор алкашня и ублюдки оккупировали парки отдыха, предназначенные совсем для другого, если несмотря на существующий Закон о запрете распития алкоголя в общественных местах, бухают все кому не лень от конченной алкашни и кончая подростками... то появляется вопрос;
-А не уголовники ли и психи - сами блюстители порядка?

Вот.
Три дня назад.
Вы видите тут хоть одного мусора?
По другому их и не назовёшь.

phpBB [media]